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用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动

时间:2019-4-3 13:38 0 875 | 复制链接 |来源地址:www.wanhu888.com 打印 | 上一主题| 下一主题
区域游戏活动

区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,是幼儿最喜爱的一种活动形式,它是为幼儿自由选择、自发探索、操作摆弄的自主活动开启的另一扇们,为给幼儿创设一个温馨和谐的游戏生活环境,我们力求提高教师区域环境创设与材料的投放能力,更好的发挥环境的教育功能,让幼儿园的班级环境创设真正成为孩子们玩起来的另一片天地。玩出快乐,玩出智慧!

小小的陈列 满满的用心

用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动50 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动64 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动85 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动22 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


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用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动6 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


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用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动68 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动96 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


《3-6岁儿童学习与发展指南》尤其强调了区域活动对儿童学习与发展的独特价值。强调教师组织和指导区域活动的能力是学前教育专业性的重要体现。为了进一步促进区域活动的有效提升,加快教师的专业成长。日前,伯爵幼儿园组织开展了区域环境创设评比活动。

各班教师集思广益、积极发动家长和幼儿共同收集废旧材料,根据本班幼儿的年龄特点、结合主题教学精心设计,巧妙布局,有效地利用现有空间,提供了丰富的区域操作材料,创设出一个个富有童趣、寓教于乐的自主活动区域角。本次活动分区域展示、教师现场点评、交流探讨三部分进行。主要从“区域规划与设置、区域规则、材料投放”等方面进行评比。大多数班级的材料投放富有层次性,能够满足本班幼儿的发展需要,保证了幼儿充分与材料互动。

用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动21 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


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用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动26 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


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用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动71 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动44 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


用心创设玩出智慧--伯爵幼儿园班级区域布置评比活动91 / 作者:yiboshengsi / 帖子ID:106227,182965


此次活动的开展,不仅为幼儿更好自主游戏和学习探索创设出快乐天地,也是我园老师开展区域活动的一次学习与展示,老师们在互相观摩评价中取长补短,扩展思路获得更多的经验。使我园区域活动的整体水平迈上新的台阶。

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